Categorieën
Publicaties Voortgezet onderwijs

Nieuw artikel: “Spaans tweede meest geleerde vreemde taal op school binnen de EU”

Volgens een recent artikel van Spanje Vandaag is de Spaanse taal de op één na meest geleerde vreemde taal op scholen binnen de Europese Unie. Op de eerste plaats staat het Engels en de derde plaats is voor het Frans als vreemde talen die geleerd worden op school.

In Nederland staat het Spaans nog op de vierde plek. Hier is het Engels de meest bestudeerde vreemde taal, gevolgd door Duits, Frans en Spaans. Lees hier het artikel van Spanje Vandaag.

Categorieën
Evenementen

Culturele agenda van het Instituto Cervantes

Het Instituto Cervantes trapt het academisch jaar 2022-2023 af met een breed scala aan culturele activiteiten, naast de cursussen Spaans en officiële taalcertificaten.

Van september tot december kan het publiek genieten van wijnproeverijen, conferenties, concerten en diverse activiteiten voor kinderen in de bibliotheekruimte. Voor meer informatie en om een plaats te reserveren voor de activiteiten, raadpleeg de culturele agenda door hier te klikken.

Categorieën
Archief

Amsterdam Spanish Film Festival – Educatie programma

Elk jaar biedt het Amsterdam Spanish Film Festival een educatie programma aan aan scholen met als doel de leerlingen kennis te laten maken met de taal en de culturen van dit gebied. ASFF biedt deze selectie aan voor leerlingen van de basisschool tot de middelbare school.

De evenementen binnen het educatie programma vinden plaats op 28 en 30 september in de Openbare Bibliotheek Amsterdam (OBA Oosterdok, Oosterdokskade 143), van 10:00 tot 13:00u, voor de kosten van 5 euro per dag (u kunt hiervoor gebruik maken van de CJP cultuurkaart). Beide dagen wordt er een film vertoond gevolgd door een educatieve activiteit. Deze activiteit wordt geleid door docenten Spaans en is zowel bedoeld om de thema’s van de film te begrijpen als om het taalbegrip van de leerlingen te vergroten.

Op 28 september wordt voor middelbare scholen, de film LIBERTAD (Clara Roquet, 2022) vertoond. Op 30 september wordt de film YULI (Iciar Bollain, 2018) vertoond voor basisscholen. Voor meer informatie, klik hier.

Voor meer informatie over het kernprogramma van het festival (5-9 oktober), kijk op de site van het ASFF of bekijk deze brochure.

Categorieën
Archief

Schrijvers in de eerste persoon: Irene Vallejo

De schrijfster Irene Vallejo bezoekt volgende week de OBA en het Instituto Cervantes, in het kader van de reeks ontmoetingen met schrijvers “Schrijvers in de eerste persoon”, waaraan auteurs als Manuel Vilas, Sara Mesa en Katixa Agirre al hebben deelgenomen.

Haar roman “El infinito en un junco”, in Nederland verschenen onder de naam “Papyrus” bij uitgeverij Meulenhoff, is zeer goed ontvangen door literaire critici en lezers. De auteur zal worden geïnterviewd door professor Hub Hermans en ook de vertaler van de roman in het Nederlands, Adri Boon, zal aanwezig zijn.

Het evenement vindt plaats in Amsterdam op 22 september en in het Cervantes Instituut in Utrecht op 23 september. Taal: Spaans met simultaanvertaling in het Nederlands.

Voor meer informatie en om in te schrijven klik hier.

Bron: Instituto Cervantes

Categorieën
Archief

La Cueva de las Lobas

Op 23 september van 16.30 tot 18.00 uur wordt een digitale bijeenkomst aangeboden onder de naam “La Cueva de las Lobas”. Het gaat over een digitale ontmoeting waarbij deelnemers Spaanstalige gedichten, liedjes of muziek met de groep delen. In de groep worden de teksten/liedjes besproken en vaak wordt er iets verteld over de auteur, de stijl, waarom de tekst speciaal is, enz. Mocht iemand meedoen in het Nederlands, dan kan het ook, maar de besproken teksten/liedjes zijn in het Spaans geschreven.

Alle teksten of liedjes gaan deze keer over het onderwerp: Einde van de zomer (Fin del verano) of het onderwerp Jezelf opnieuw uitvinden (Reinventarse). 

Iedereen die voor het eerst meedoet hoeft niet per se een tekst voor te lezen. In La Cueva de las Lobas is niemand verplicht om gedichten/liedjes/muziek in te sturen, maar alle bijdragen worden op prijs gesteld!

De online vergadering is in ZOOM en gratis voor alle deelnemers.
https://us06web.zoom.us/j/82647270579?pwd=QUw3d3drTDNDOW9aZlFTaTdkMGsvUT09

Nodig andere geïnteresseerden uit om deel te nemen. 

Bron: Spaans Levende Talen

Categorieën
Archief

Film en boekpresentatie met de Mexicaanse auteur en scenarioschrijver Guillermo Arriaga

Meridiaan Uitgevers, Java Bookshop, Cinema Literair, Instituto Cervantes en de OBA organiseren op zondag 18 september de feestelijke presentatie van de nieuwste roman van Guillermo Arriaga, ‘Het vuur redden’ (Meridiaan, 2022) in de OBA Oosterdok. Zijn vorige boek ‘De ontembare’ werd voor Nederlandse lezers de kennismaking met het werk van Arriaga nadat het in 2019 Boek van de maand bij DWDD was.   

Arriaga is auteur, scenarioschrijver, regisseur en producer. Voorafgaand aan de boekpresentatie wordt van 14:00-16:30 uur de film Babel vertoond. Arriaga schreef hiervoor het scenario. Na een korte pauze volgt de boekpresentatie om 16:45 uur. Gawie Keyser zal hem van 16:45-17:15 uur interviewen over zijn werk, zijn nieuwste boek ‘Het vuur redden’ en natuurlijk ook over zijn films. Na afloop is de bar in de Theaterfoyer geopend, is Uitgeverij Meulenhoff aanwezig en zal Guillermo Arriaga signeren. De voertaal is Engels.   

Beide onderdelen zijn gratis bij te wonen, graag wel even aanmelden via deze link

Bron: oba.nl

Categorieën
Pers

Javier Marías overleden op 11 september 2022

De Spaanse schrijver Javier Marías, auteur van romans als Aller zielen, Een hart zo blank, Jouw gezicht morgen en De verliefden, is deze zondag in Madrid overleden aan een longontsteking, zo is bevestigd door familiebronnen. Hij was 70 jaar oud.

De Spaanse premier Pedro Sánchez spreekt van een trieste dag voor de Spaanse literatuur nu ‘een van de grote schrijvers van onze tijd’ is overleden. “Zijn immense en getalenteerde werk zal altijd een fundamenteel onderdeel van onze literatuur zijn”, laat de premier weten via Twitter.

Voor de Volkskrant heeft Maarten Steenmeijer een interessant artikel geschreven over hem. Maarten Steenmeijer is emeritus hoogleraar Spaans aan de Radboud Universiteit en expert op het gebied van het werk van Javier Marías. Lees het artikel hier.

Categorieën
Basisonderwijs

Spaans voor hoogbegaafde kinderen

Vorige week is er in het Levende Talen Magazine (nr. 5) een artikel verschenen over Spaans voor hoogbegaafde kinderen in het basisonderwijs. Dorien Bot, freelance-leerkracht Spaans, vertelt in dit artikel over hoe haar lessen eruit zagen en hoe de leerlingen reageerden. Hieronder kan je het artikel lezen!

Categorieën
Voortgezet onderwijs

PWS-prijs 21-22: “Vroeger kon ik geen Spaans kiezen maar nu wel, en met plezier!”

De vwo 6 leerlingen Rebecca Dooren en Ainhoa Lema Mourino van het Insula College in Dordrecht hebben dit jaar onderzocht op welke manier de leerlingen uit hun school het vak Spaans leren en waarom. Voor hun Profielwerkstuk met de titel “De Spaanse Taal” hebben ze de eerste prijs gewonnen.

De sectie Spaans van de Vereniging van Leraren in de Levende Talen in samenwerking met het Spaanse ministerie van Onderwijs, Cultuur en Sport, in Nederland vertegenwoordigd door de Consejería de Educación en Bélgica, los Países Bajos y Luxemburgo reikt deze prijs elk jaar uit.

“De Spaanse Taal” maakt een inventaris van de verschillende redenen om de tweede wereldtaal te leren. Zo kiezen leerlingen het vak niet per se omdat ze naar Spanje reizen, maar vooral omdat de taal leuk is. Spaans leren is leuker dan andere talen, beweren de geïnterviewde leerlingen uit het Insula College. Het leukste om te leren is de vocabulaire, terwijl de grammatica juist werd benoemd als de minst boeiende zaak.

Bron: “De Spaanse Taal”

Het PWS over het Spaans buigt zich ook over straattaal en het Spanglish, over dialecten in Spanje en Zuid-Amerika en de oorsprong van de Spaanse taal.

De jury hoopt dat nog meer scholieren zullen worden geïnspireerd, zodat ze, indien mogelijk, hun profielwerkstuk schrijven over onderwerpen gerelateerd aan de Spaanse taal en cultuur. Met dit werk wordt er aangetoond dat dit mogelijk is.

Categorieën
Evenementen Universiteit Voortgezet onderwijs

Promotie Esther Schat: Intercultureel literatuuronderwijs in de vreemdetalen-les

Op 5 juli promoveert Esther Schat op haar proefschrift ‘Integrating Intercultural Literary Competence: An Intervention Study in Foreign Language Education’.

Volgens Schat is er binnen het huidige vreemdetalenonderwijs meer aandacht nodig voor integratie van taal en cultuur. In haar proefschrift betoogt ze dat intercultureel literatuuronderwijs kansen biedt om een inhoudelijker curriculum te creëren, waarin de vakinhoud van de talen voorop staat en vaardigheden een essentiële ondersteunende functie hebben.

Twee jaar lang heeft ze een groep van driehonderd leerlingen gevolgd en in afstemming met docenten heeft ze een didactiek, een theoretisch model en drie lessenseries rondom het thema migratie ontworpen. Deze lessenseries zijn in veertien klassen op zeven scholen in de vijfde en zesde klas van het vwo uitgevoerd. Uit Schats onderzoek blijkt dat aan de hand van spreek- en schrijftaken over boeken met controversiële thema’s, leerlingen niet alleen taalvaardiger werden, maar ook verschillen in morele opvattingen leerden te bespreken en literatuur konden waarderen in het gesprek met medeleerlingen.

Schats proefschrift biedt beproefde en bruikbare modellen voor docenten en voorbeelden voor aanstaande vakvernieuwingen. Meer informatie over haar promotie vind je hier.

Bron: Universiteit Utrecht