Misschien heb je er al over gehoord: binnenkort verandert er van alles voor zeven schoolvakgebieden, ook voor de Moderne Vreemde Talen. En dat is mooi, want het curriculum is in grote lijnen al decennialang hetzelfde en je kunt je zonder meer afvragen of een programma met vier vaardigheden, en sterke focus op lezen, nog wel past bij de huidige tijd. <\/p>\n\n\n\n
Waarom is er bijvoorbeeld in de complexe multimediale wereld waarin onze leerlingen opgroeien niet meer ruimte ingebouwd voor cultuur en diepgang in het examenprogramma? Waarom kunnen we het niet nog vaker in al die taallessen met leerlingen hebben over hoe talen eigenlijk in elkaar zitten? En over hoe talen je wereld iedere dag be\u00efnvloeden? Doet een eindexamen leesvaardigheid wel voldoende recht aan de rijkdom, inhoud, en volle breedte van het vak?<\/p>\n\n\n\n
Door\u00a0SLO\u00a0wordt momenteel landelijk gewerkt aan het\u00a0actualiseren van kerndoelen en eindexamenprogramma\u2019s.<\/p>\n\n\n\n
VVC (Vakvernieuwingscommissie) Eindtermen MVT:
Adviesronde 3: 24 nov \u2013 22 jan \u201824
Adviesronde 4: 28 mrt \u2013 21 mei \u201824<\/p>\n\n\n\n
Een vakvernieuwingscommissie bestaande uit docenten, vakexperts en curriculumexperts, is hier in kernteams per vak mee bezig. Daarnaast is er een advieskring die feedback geeft en reflecteert op de producten van de commissie.\u00a0Levende Talen<\/strong>\u00a0is onderdeel van deze advieskring, en draagt bij aan het informeren en consulteren van moderne vreemde taaldocenten die voor de klas staan. Levende Talen organiseert\u00a0samen met verschillende regionale vakdidactische netwerken en lerarenopleidingen landelijk verspreide\u00a0informatiebijeenkomsten\u00a0over het proces en huidige stand van zaken.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n PROGRAMMA:<\/strong> Vrijdag 8\/12\/2023 – Utrecht<\/strong> Dinsdag 9\/1\/2024 & donderdag 11\/1\/2024<\/strong> – online<\/strong> OPGELET<\/span>: Voor het inschrijven op deze sessies,\u00a0uiterlijk tot 22-12-23, klik\u00a0<\/strong>hier<\/strong>.<\/a><\/p>\n\n\n\n
Woensdag 22\/11\/2023<\/strong> – Amsterdam<\/strong>
16:00 – 17:00<\/em>
Dalton Spinoza Lyceum, Peter van Anrooystraat 8, 1076 BH <\/p>\n\n\n\n
16:00 – 18:30<\/em>
Algemene\u00a0Feedbacksessie Adviesronde 3 op het Tussenproduct Eindtermen<\/strong>\u00a0voor\u00a0Alle Talen<\/strong>, onder het genot van wat soep en een heerlijk broodje. Wanneer u zich voor deze bijeenkomst aanmeldt, krijgt u vooraf het tussenproduct van de taal waarin u lesgeeft (met een aantal vragen) toegestuurd. Na afloop ontvangt een presentje: het waardevolle boek \u2018Handboek Vreemde Talen Didactiek\u2019. Voor het inschrijven specifiek voor het vak\u00a0Spaans<\/strong>, kijk\u00a0hier<\/strong>.<\/a>
Joseph Haydnlaan 2a, 3533 AE Utrecht<\/p>\n\n\n\n
19:00 – 20:00 & 16:30 – 17:30<\/em>
Online feedbackbijeenkomsten specifiek voor Spaans Adviesronde 3,\u00a0waarin het mogelijk is uw wensen en gedachten te delen.
Wanneer u zich voor deze bijeenkomst aanmeldt, krijgt u vooraf het tussenproduct voor Spaans (met een aantal vragen) toegestuurd en toegang tot een online document binnen een besloten Teams-omgeving, waarin u uw feedback kunt geven.
Na afloop ontvangt u een cadeubon.<\/p>\n\n\n\n