Durf jij je grenzen te verleggen en inclusief te werken aan internationalisering, taal en wereldburgerschap? Op zoek naar nieuwe idee\u00ebn om al je leerlingen de kans te geven de wereld en elkaar te leren kennen? Dan is de Nuffic Conferentie in festivaljasje \u00e9cht iets voor jou!<\/p>\n\n\n\n
Grensverleggend<\/em>,\u00a0taal<\/em>\u00a0en\u00a0voor iedereen<\/em>: dat zijn de thema\u2019s waarmee we aan de slag gaan! Hoe omarm je diversiteit in je klas en werk je daarmee aan wereldburgerschap? Op welke manier draagt dit bij aan de ontwikkeling van al je leerlingen? Welke rol speelt taal en hoe ga je goed om met meertaligheid in je klas? Hoe zorg je ervoor dat al je leerlingen een internationale ervaring op kunnen doen?<\/p>\n\n\n\n Deze dag is gericht op leraren, co\u00f6rdinatoren, schoolleiders, bestuurders uit het primair en voortgezet onderwijs, inclusief het speciaal onderwijs. Uiteraard zijn andere ge\u00efnteresseerden ook van harte welkom.<\/p>\n\n\n\n Programma:<\/strong><\/p>\n\n\n\n 10.00 \u2013 11.00<\/em>\u00a0<\/strong> | Ontvangst, koffie en\u00a0Inspiratieplein
11.00 \u2013 11.15\u00a0<\/em>| Opening door Nuffic met special guests\u00a0Freddy Weima en Henk Hagoort.
Inclusief werken aan internationalisering, meertaligheid en wereldburgerschap: wat doet dat met je leerlingen?
11.15 \u2013 12.00<\/em>\u00a0| Op reis met\u00a0Dave Ensberg-Kleijkers.
Ervaringsdeskundige Dave Ensberg-Kleijkers (Stichting Zonova) neemt je mee in de wereld van grensverleggend leren en deelt een casus uit het veld. Wat is volgens jou nodig om iedere leerling een internationale ervaring te laten opdoen?
12.10 \u2013 12.25\u00a0<\/em>| Bijzonder hoogleraar\u00a0Catherine van Beuningen
Van het veld naar de onderzoekswereld: Wie is onze kersverse nieuwe bijzonder hoogleraar wereldburgerschap en tweetalig onderwijs?
12.25 \u2013 12.30\u00a0<\/em>| Even voorstellen: de Nuffic regio-adviseurs
12.30 \u2013 13.30\u00a0<\/em>| Lunch en\u00a0Inspiratieplein
13.30 \u2013 16.30<\/em>\u00a0| Festivalmiddag. Stel jouw eigen programma samen: beslis zelf met welke thema\u2019s je aan de slag gaat, en op welke manier.
16.30 \u2013 17.30\u00a0<\/em>| Afsluiting en borrel<\/p>\n\n\n\n