Categorieën
Archief

PWS-prijs 21-22: “Vroeger kon ik geen Spaans kiezen maar nu wel, en met plezier!”

De vwo 6 leerlingen Rebecca Dooren en Ainhoa Lema Mourino van het Insula College in Dordrecht hebben dit jaar onderzocht op welke manier de leerlingen uit hun school het vak Spaans leren en waarom. Voor hun Profielwerkstuk met de titel “De Spaanse Taal” hebben ze de eerste prijs gewonnen.

De sectie Spaans van de Vereniging van Leraren in de Levende Talen in samenwerking met het Spaanse ministerie van Onderwijs, Cultuur en Sport, in Nederland vertegenwoordigd door de Consejería de Educación en Bélgica, los Países Bajos y Luxemburgo reikt deze prijs elk jaar uit.

“De Spaanse Taal” maakt een inventaris van de verschillende redenen om de tweede wereldtaal te leren. Zo kiezen leerlingen het vak niet per se omdat ze naar Spanje reizen, maar vooral omdat de taal leuk is. Spaans leren is leuker dan andere talen, beweren de geïnterviewde leerlingen uit het Insula College. Het leukste om te leren is de vocabulaire, terwijl de grammatica juist werd benoemd als de minst boeiende zaak.

Bron: “De Spaanse Taal”

Het PWS over het Spaans buigt zich ook over straattaal en het Spanglish, over dialecten in Spanje en Zuid-Amerika en de oorsprong van de Spaanse taal.

De jury hoopt dat nog meer scholieren zullen worden geïnspireerd, zodat ze, indien mogelijk, hun profielwerkstuk schrijven over onderwerpen gerelateerd aan de Spaanse taal en cultuur. Met dit werk wordt er aangetoond dat dit mogelijk is.

Categorieën
Archief

Promotie Esther Schat: Intercultureel literatuuronderwijs in de vreemdetalen-les

Op 5 juli promoveert Esther Schat op haar proefschrift ‘Integrating Intercultural Literary Competence: An Intervention Study in Foreign Language Education’.

Volgens Schat is er binnen het huidige vreemdetalenonderwijs meer aandacht nodig voor integratie van taal en cultuur. In haar proefschrift betoogt ze dat intercultureel literatuuronderwijs kansen biedt om een inhoudelijker curriculum te creëren, waarin de vakinhoud van de talen voorop staat en vaardigheden een essentiële ondersteunende functie hebben.

Twee jaar lang heeft ze een groep van driehonderd leerlingen gevolgd en in afstemming met docenten heeft ze een didactiek, een theoretisch model en drie lessenseries rondom het thema migratie ontworpen. Deze lessenseries zijn in veertien klassen op zeven scholen in de vijfde en zesde klas van het vwo uitgevoerd. Uit Schats onderzoek blijkt dat aan de hand van spreek- en schrijftaken over boeken met controversiële thema’s, leerlingen niet alleen taalvaardiger werden, maar ook verschillen in morele opvattingen leerden te bespreken en literatuur konden waarderen in het gesprek met medeleerlingen.

Schats proefschrift biedt beproefde en bruikbare modellen voor docenten en voorbeelden voor aanstaande vakvernieuwingen. Meer informatie over haar promotie vind je hier.

Bron: Universiteit Utrecht

Categorieën
Archief

Eervolle vermeldingen examenleerlingen Spaans – Artikel Mosaico

Ook dit jaar komen leerlingen in het voortgezet onderwijs die een 8,5 of hoger halen op het Centraal Eindexamen Spaans in aanmerking voor een oorkonde voor hun uitmuntende prestatie. Deze wordt uitgereikt door de Consejería de Educación van de Spaanse ambassade in Nederland, in samenwerking met Levende Talen en VDSN.

De uiterste datum voor de aanvraag is aanstaande 30 juni 2022. U kunt de eervolle vermelding voor uw leerlingen aanvragen door op de volgende link te klikken. Meer informatie vindt u op de website van de Consejería de Educación.

Lees hier het artikel geschreven door Belén Roza González in Mosaico waarin wordt verteld over de positieve ontwikkeling van het aantal vermeldingen voor leerlingen uit het secundair onderwijs met uitstekende cijfers voor Spaans. Ook dit jaar zal het record weer verbroken worden.

Categorieën
Archief

Ontmoetingen met schrijvers: Sara Mesa

Binnen de serie genaamd “De schrijver als hoofdpersoon”, georganiseerd door het Instituto Cervantes, zal de vierde ontmoeting zijn met de Sevillaanse schrijfster Sara Mesa. Zij zal worden geïnterviewd door literair criticus Ger Groot, in het gezelschap van Nadia Ramer, de Nederlandse vertaalster van haar werk.

De ontmoeting vindt plaats op aanstaande dinsdag 21 juni om 19.30u in de OBA in Amsterdam. Het interview zal in het Spaans zijn met simultaan vertaling in het Nederlands. Meer informatie, de (gratis maar noodzakelijke) inschrijflink en de livestream vind je hier!

Categorieën
Archief

Officiële overdracht familiearchief De Bourbon de Parme

Vorige maand op 9 mei overhandigde prins Carlos de Bourbon de Parme zijn familiearchief aan het Katholiek Documentatie Centrum (KDC) en de Radboud Universiteit. Het grote meertalige archief strekt zich uit over vijftig meter en bevat waardevol materiaal. De brieven, foto’s en documenten bieden nieuwe perspectieven op de Spaanse en Europese geschiedenis. Het archief zal naar verwachting in de komende twee jaar bij het KDC geïnventariseerd worden, waarna het voor onderzoek beschikbaar is. Meer informatie lees je hier.

Categorieën
Archief

Scholingsdag voor leerkrachten Spaans

Aanstaande vrijdag 17 juni zal de volgende scholingsdag voor leerkrachten in het ELE plaatsvinden in Amsterdam, gezamenlijk georganiseerd door de Consejería de Educación en het Instituto Cervantes.

De sessie omvat twee interessante workshops door deskundige docenten in het hoger onderwijs uit de regio Castilla y León.

  • Datum: 17 juni, van 16.00 tot 19.00 uur.
  • Plaats: OBA forum – Oosterdokskade 143, 1011 DL Amsterdam

Meer informatie, het programma en de inschrijf link vind je hier.

Categorieën
Archief

Vuelta Ciclista a España 2022

De Ronde van Spanje begint dit jaar op Nederlandse bodem, met in augustus de start in de stad Utrecht en vervolgetappes door Den Bosch en Breda. Het Instituto Cervantes Utrecht sluit zich aan bij dit grote en feestelijke sportevenement met een multidisciplinair programma vol culturele activiteiten voor alle doelgroepen, en in alle drie de steden.

Als promotor van de Spaanse cultuur wil het Instituto Cervantes met dit programma laten zien dat zij belang hechten aan de zorg voor ons gemeenschappelijk cultureel erfgoed en voor een solidaire, duurzame en verantwoordelijke manier van leven.

Een half jaar lang, van mei tot en met september, kan het publiek genieten van diverse tentoonstellingen, lezingen, rondetafelgesprekken, dans, een filmreeks gewijd aan de fiets en verschillende theatervoorstellingen voor kinderen.

Voor meer informatie en een overzicht van alle activiteiten klik hier.

Categorieën
Archief

Publicatie van het Spaans/Nederlands Wielerwoordenboek

Het Cervantes Instituut presenteert, in samenwerking met La Vuelta en het lokale organisatiecomité van La Vuelta Holland 2022, het “Spaans-Nederlands Wielerwoordenboek“. Een handleiding voor liefhebbers uit beide landen, om hen te helpen hun eerste contact met de Spaanse taal te maken via hun liefde voor de wielersport. Met illustraties en een leuke opmaak, biedt het boek een eenvoudige en praktische manier om het Spaans – en het Nederlands – te leren kennen voor liefhebbers en reizigers.

Categorieën
Archief

Elena Poniatowska’s 90ste verjaardag

Ter gelegenheid van de 90ste verjaardag van Elena Poniatowska (19 mei), winnares van de Cervantes Prijs 2013, zouden wij u graag willen herinneren aan het interview dat zij gaf in 2021 in het kader van de Spinoza Conferentie, in samenwerking met de Mexicaanse en Spaanse Ambassade in Nederland, de Universiteit van Amsterdam en het Instituto Cervantes.

Categorieën
Archief

Groeiende populariteit van het Spaans in het voortgezet onderwijs

In het laatste nummer van het Levende Talen Magazine staat een artikel over de toegenomen belangstelling voor Spaans en Chinees op middelbare scholen in Nederland (LTM-2 2022). Lees het artikel hier.