In 1999 riep de UNESCO 21 februari uit tot Internationale Moedertaaldag ter nagedachtenis van de noodlottige dag in 1952 toen studenten in Bangladesh in opstand kwamen om hun moedertaal te verdedigen. Die dag herinnert ons aan het belang van het beschermen en behouden van taalkundige en culturele diversiteit over de hele wereld. Het is een oproep tot actie voor ons allemaal om de rijkdom die elke taal toevoegt aan ons wereldwijde mozaïek te erkennen en te vieren.
De Spaanstalige gemeenschap in Nederland wil graag deelnemen aan deze herdenking met een gevarieerd programma dat zich richt op een weinig bekend maar relatief veel voorkomend thema onder migranten in meertalige contexten: het fenomeen van taalerosie (het vergeten of achteruitgaan van de moedertaal als gevolg van gebrek aan gebruik en contact met andere talen).
Verschillende experts op dit gebied zullen tijdens deze dag vanuit een theoretisch en ook praktisch perspectief praten over hoe dit fenomeen een impact kan hebben op persoonlijk, sociaal en werkniveau, en de belangrijke rol die het speelt bij het overbrengen van de taal op onze kinderen.
PROGRAMMA:
14:00 | Welkomswoord van de directeur van het Instituto Cervantes in Nederland, Alberto Gascón Gonzalo en de Consejero de Educación de España en Benelux, Pedro Ruano Martínez.
14:15 | Ana Llamazares (Hogeschool Utrecht). Theoretische presentatie.
15:00 | Montserrat Vidal García (psycholoog gespecialiseerd in taal en tweetaligheid). Workshop: ¡Socorro! ¿Se me está olvidando hablar mi lengua materna?. Het probleem van taalerosie.
16:15 | Pauze
16:30 | Programma voor docenten ALCE in Nederland. Workshop: Recursos y materiales para familias y profesionales. Cómo trabajar y desarrollar la lengua de herencia.
PRAKTISCHE INFO:
Wanneer? Zaterdag 2 maart 2024 van 14.00 tot 17.00 uur.
Waar? Openbare Bibliotheek Amsterdam (OBA). Oosterdokskade 143, Amsterdam.
Toegang: vrije toegang, maar aanmelden verplicht.
Meer informatie en registreren kan via cervantes.nl of de agenda van OBA (klik hier).
