Categorie: Onderwijs

De Dag van Taal, Kunsten en Cultuur vindt plaats op vrijdag 16 januari 2026 in het Academie- en Harmoniegebouw in Groningen. Op deze studiedag gaat een keur aan sprekers in op de laatste (wetenschappelijke) ontwikkelingen op het gebied van talen, kunsten en cultuur, waarbij volop aandacht is voor toepassingen in het voortgezet onderwijs. Deze dag wordt georganiseerd door de Rijksuniversiteit Groningen, NHL Stenden Hogeschool en de Hanzehogeschool.

Programma

Ochtendprogramma | Academiegebouw

08:45 – 09:15 Ontvangst

09:15 – 10:00 Vakbijeenkomsten Kunstvakken/CKV, Duits, Engels, Frans, Nederlands en Spaans

10:00 – 10:30 Pauze + informatiemarkt

10:30 – 11:15 Opening + plenaire lezing door prof. dr. Joana Duarte

11:30 – 12:30 Ronde 1

#01 Doeltaal-leertaal: doeltaaldidactiek omdat doeltaal voertaal onzin is – een lezing door Sebastiaan Dönszelmann

#02 Het taalkundesymposium: nieuwsgierigheid als motor voor het lere n – een workshop door Hans Das en Britt Egeter

#03 Begin een boek! Creatief schrijven als zuurstof voor een bloeiende leescultuur – een workshop door Saskia Visser en Sigrid Leeuwerik

#04 Gewetensvolle taal: Taalbewustzijn in de klas – een lezing door Susanne Brouwer

#05 Towards compassionate language teaching: addressing slavery and imperialism in the ELT classroom – een workshop door Helan Amin en Nadia Gerritsen

#06 Building digital literacy in the ELT classroom – een workshop door Liefke Knol en Emma Buursema

#07 Onderzoekscyclus voor taalbewustzijn: Spaans leren met authentiek materiaal uit het linguïstische landschap – een workshop door Daniel Valle Robles

#08 Tijd voor meertaligheid – een workshop door Niklas Abel

12:30 – 13:45 Lunch en informatiemarkt

Middagprogramma | Harmoniegebouw

13:45 – 14:45 Ronde 2

#09 Zelf aan de slag met meertalige lesactiviteiten – een workshop door Daniela Polišenská

#10 Talenexamens van de toekomst MVT en Nederlands – een workshop door Rosa Bartman en Wilma Vrijs

#11 Een brug van schrijven naar spreken – een workshop door Fred Sikkens

#12 Literatuuronderwijs maakt leerlingen leesvaardig! Een doorlopende literatuurlijn – een workshop door Ilse de Weert en Sigo Hoekstra

#13 Interview met schrijver Els Beerten – door Nynke de Haan en Marit Evers

#14 Dialogisch Schrijven in de klas – een workshop door Renske Bouwer

#15 Rijke taken als startpunt voor vernieuwing – een workshop door Janneke Geursen

#16 Building Inclusive Curricula – een workshop door Kristina Thornton

#17 Le concept de l’inner feedback – een workshop door Audrey Rousse-Malpat en Chloé Kervio

14:45 – 15:15 Pauze

15:15 – 16:15 Ronde 3

#18 Foreign Language for Social Justice: Empowering Students as Agents of Change – een workshop door Juan Albá Duran

#19 LitLab Leesclubs – een lezing door Lucas van der Deijl

#20 Proeven van de nieuwe examenprogramma’s Nederlands – een workshop door Anouk de Kleijn en Lotte Straatsma

#21 Taalbewustzijn inzetten – een workshop door Jacob de Ruiter

#22 ChatGPT als gesprekspartner in de MVT-les – een workshop door Paul Halma

#23 Parels uit de praktijk Duits, Frans en Spaans – door diverse docenten

#24 Parels uit de praktijk Nederlands – door diverse docenten

#25 Parels uit de praktijk Engels – door diverse docenten

#26 La phrase prononcée du jour : une activité interactive et métacognitive pour favoriser la compréhension orale – een workshop door Sophie Brand

#27 Het vak Spaans in een nieuw jasje – een workshop door Rosa Bartman en Danielle Siems

16:15 – 17:30 Afsluitende borrel

Informatie over de kosten is hier te vinden, aanmelden kan tot 9 januari via dit formulier. Meer informatie is beschikbaar op de website van dit evenement.